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【語文】曲徑通幽——外國小說欣賞之《清兵衛與葫蘆》楊葵老師交流展示課
來源:    作者:    發布時間:2019-05-16    點擊率:2692

2019516日,澳門濠江中學來我校交流,下午語文組楊葵老師在科技館二樓錄播教室上了一堂外國小說欣賞之《清兵衛與葫蘆》交流展示課。

前期準備階段,教研組高度重視,聚集集體智慧,共同備課磨課。本堂課從梳理情節入手,引出情節運行的三種方式(基本模式:開端——發展——高潮——結局、搖擺、陡轉——出乎意料與情理之中),重點探討了搖擺和陡轉,并在課內文本《清兵衛與葫蘆》的基礎之上延伸拓展了其他補充閱讀材料,如歐·亨利的《女巫的面包》、《槍》、《警察與贊美詩》、斯賓塞·郝斯特的《希望之星》,最后在學生改寫小說中課堂氣氛達到高潮。

課后,在教研組長秦潔老師的帶領下,兩校老師進行了評課和深度交流。秦潔老師首先對澳門濠江中學的老師表示熱烈歡迎,接著,楊葵老師分享了她的授課思路和感想,《清兵衛與葫蘆》這篇小說教學重點在情節的運行方式,因此梳理情節是有必要的。其次,外國小說閱讀教學不應當局限于教材,因而本堂課補充拓展了很多課外閱讀材料,實現了有效的群文閱讀。最后,本堂課充分發揮學生的積極性,真正讓學生做到學以致用。

澳門濠江中學語文備課組長對楊葵老師的這堂課提出了寶貴的建議。其一,本堂課層層遞進,思路清晰,有情味也有理性。其二,補充式的教學方式極大地擴充了課堂容量,拓展延伸閱讀對于學生的能力和素養提升有很大的幫助,從文本出發進行拓展最后又回到文本,結構完整。其三,學生的表現非常出彩,學生的語言表達能力和小說改編能力讓聽課者感到驚喜。濠江中學英語教研組的組長對展示課給予了肯定,并分享了濠江中學的授課教材、模式和重點。

本次與澳門濠江中學的交流,不僅促進了語文教學的課堂革新,也促進了兩校之間的情誼,相信兩校在未來長足的交流中會取得更大的發展。





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