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教研不松懈 探討促提高—記我校生物組常彬老師的一堂研討課
來源:    作者:    發布時間:2018-10-25    點擊率:7918

為了促進教師的成長發展,進一步我校生物組教師的教研水平,我校高二生物組教師、生物競賽金牌教練常彬老師,在今天下午帶來了一堂名為《種群的特征》的公開課,我校全體生物教師積極參與聽課、評課。

常彬老師首先通過視頻《舌尖上的中國》引入新課,激發學生興趣,接下來分析種群這一概念,讓學生把握種群的核心要素—同一時間、同一區域、同種生物的全部個體。然后引導學生分析種群數量特征中最為關鍵的數量特征—種群密度。最后,通過巧妙的道具,讓學生進入問題情境,探討種群密度的調查方法和注意事項。在整節課中,學生積極參與,興趣高漲,思維活躍,成了課堂的另一大亮點。

課后,生物組全體教師齊聚辦公室,對這一堂課進行點評。肖燁老師、李一丹老師等從課堂設計上進行了優化,胡昆老師、唐小龍老師等從活動設計細節上進行了優化。王星老師、梁俊書老師等從導入環節給出了自己的建議等。課后的研討氣氛熱烈,各抒己見,老師們在討論中對課堂教學的認識在不斷提高。

                                                                     常彬老師的課堂


                                                                       生物組聽課老師

                                                                      聽課老師認真做筆記

                                                                                          學生利用教具開展思考討論活動

                                                                                           評課現場

                                                                                      肖燁老師評課

                                                                                              胡昆老師發表見解

        

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